• Envolve a montagem do quadro referencial teórico, de abordagem clássica ou atual, ligado iretamente ao problema de pesquisa, que o aluno utilizará para obter subsídios, visando definir, com mais clareza, os diversos aspectos a serem objeto de levantamento de campo.
• É a construção de uma base conceptual organizada e sistematizada do conhecimento disponível pertinente a ser pesquisado.
• É a construção de uma base conceptual organizada e sistematizada do conhecimento disponível pertinente a ser pesquisado.
• Buscam-se teorias, abordagens e estudos que permitam compreender o fenômeno de múltiplas perspectivas.
• O papel do pesquisador é de promover um diálogo entre diferentes autores.
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